暑假将至，各位同学在享受假期的同时也千万不要忘了为申请做准备啊。由于暑期的时间非常宝贵，所以我们要好好利用这个时间，完成平时学期内因时间不够而搁置的活动。 很多同学可能已经听过很多关于如何去做暑假规划的讲座，比如有标化的安排、公益活动的安排、学术活动的推进等内容，但真到自己去做的时候，还是会感到迷茫：
· 我应该怎么开始第一步？
· 如何开始做这些活动？
……
相信不少同学会遇到这个问题，今天我们就教大家如何开启自己的学术活动。
开启自己的学术活动
通常，我们会建议学生从一篇文献综述开启自己的学术活动。
文献综述是研究者在提前阅读过某主题的文献后，经过理解、整理、融会贯通，综合分析和评价概括出同主题若干文章的基本事实、基本观点和方法而组成的一种不同于研究论文的文体。
学生们通过阅读相关文献，了解到目前该领域的国内外研究的历史和现状；现阶段主要的理论观点和技术；该领域的主攻方向；亟待解决的主要问题和发展趋向。 非常适合作为学术活动的第一步，为之后在该方向进行更加深入的学术研究做好铺垫。
第一步：定题
文献综述的第一步是需要确定研究题目。 首先我们会建议学生选择一个大方向，可以是某个学术主题，例如生物，化学，社会学，人类学等。也可以是某一个非学术主题，例如学生自己的兴趣爱好，女权主义话题，LGBT群体话题等。
在确定了大方向后，可以5W1H的方法问自己一些更具体的问题： 以学术主题，生物这个大方向为例——
Who：你最喜欢哪个生物学家？
Where：哪个国家的生物研究你觉得做得好？
When：哪个时代的生物发现最令你印象深刻？
What：最近你在看哪些生物的话题，或生物领域有哪些最新研究或大事件？
Why：为什么对生物感兴趣？
How：希望将生物如何应用到生活中？
以非学术主题，自我爱好（拍vlog）为例——
Who：你平时都观察到了谁的自我呈现？
Where：你在哪些场景下观察过自我呈现？
When：在不同的时期你是否观察到了不同的自我呈现？
What：不同的自我呈现有哪些具体的影响（对于考试焦虑）？
Why：为什么高中生会有不同的自我呈现？
How：对于自我呈现的研究如何更好的帮助到高中生的心理健康？
经过这一系列问题的细化后，就会得到一个更加具体的题目，可以基于此题目，对于相关的关键词进行检索，在找到5-10篇相关文献且阅读总结后，会对这个方向有更加深刻的了解，进行更加明确的题目确定。
第二步：写正文
在我们确定研究题目后，就可以着手开始写文献综述了，文献综述的正文包含3个部分：前言，主体和评述。针对于高中的学生，我们建议文献综述的整体字数在1000-1500字。
前言（Introduction）
主要说明撰写本综述的原因、目的、意义、学术背景、目前状况、争论焦点、编写过程，介绍收集资料的范围等，使读者对综述有一个轮廓性的了解。这部分要写得简明扼要，重点突出，字数以200~300字为宜。
主体（Body）
正文主要包括论据和论证两个部分，通过提出问题、分析问题和解决问题，比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据，进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。 当然，作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。字数以800~1000字为宜。
评述（Conclusion）
评述是对前面论述的内容做一个总结，或是提出自己的取舍褒贬，指出存在的问题及解决问题的方法和所需的条件；或是提出预测及今后的发展方向，还可提出展望和希望。结语的作用是突出重点，结束整篇文献。字数以200~300字为宜。
第三步：如何引用文献
在文献综述这一文体中，我们会持续性地引用其他学者的文章和观点，因为这些内容不是我们自主创作的，所以需要明确指出是别人的成果，所以学会如何去引用别人的文章和观点是非常重要的。
第四步：参考文献格式
参考文献部分（Citations & Reference）是指本文献综述引用和参考的文献。 应当详细列举并注明篇目、著者、出处等。参考文献著录不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据；而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。
文献综述的小Tips：
1. 尽量避免第一人称的出现
2. 归纳研究现状特点时，切忌模棱两可，含糊不清，造成读者的困惑；
3. 避免记流水账，对每个研究人员的研究内容都平铺直叙，要详略得当，有重点地进行分析；
4. 不要对自己的研究评价过高，或贬低一些同行的研究，综述要尽量保证客观；
5. 切忌缺乏批判性，单纯从正面或者反面来叙述现有研究或者全盘接收都是不理智的；
6. 避免仅仅从几篇文献出发开展研究，引用的文献量要有一定的规模；
7. 尽量不要对一些基础知识或普遍共识进行详细叙述，避免行文冗余。
8. 阅读完文献之后一定要做好总结和标记，要不然在综述的时候会忘记内容
9. 留意发布时间，如果太久的文献要注意时效性
10. 重复率：整篇不超过30%，单条不超过5%，注意自引的问题。
看完这篇文章之后，相信同学们已经初步了解如何开始做学术活动啦！
