本期话题
哈佛将推出“霉霉”研究课程
深入泰勒·斯威夫特音乐和影响力
作者 | ASC科研社
图片来源 | 互联网
据美国时代集团旗下出版的《娱乐周刊》近日消息，哈佛大学将开设一门名为“泰勒·斯威夫特和她的世界”的课程。这门课程将着眼于泰勒·斯威夫特Taylor Swift（霉霉）的音乐、歌词和文化影响。
此事也迅速登上微博热搜，网友纷纷留言表示：“开个网课我去上”、“这种课我根本不会逃”“读博的动力”。
*图源：互联网
*图源：网络
该课程名为“ Taylor Swift and Her World”，学生将深入学习泰勒·斯威夫特的音乐作品和影响力。
伯特教授想通过研究斯威夫特的职业生涯来追踪美国文化更广泛的变化，指导学生学习粉丝文化、名人文化、青春期、成年期和非法盗版等话题。
课程学习结束后，学生将获得大学学分。
*图源：哈佛官网
目前，已经有数百人报名参加这门春季课程。但你以为只有哈佛的swifties才能上到这么有意思的课吗？
那还真不是！
近几年，霉霉的魅力肉眼可见地从演艺界辐射到学术界，斯坦福大学、纽约大学等美国知名大学也开设了泰勒·斯威夫特的相关课程！
纽约大学
New York University
去年，泰勒·斯威夫特以荣誉毕业生的身份出席了纽约大学（NYU）的毕业致辞。没想到今年，她还直接被纳入到了NYU的教学中！
NYU开设了的Taylor Swift研究课由《滚石》杂志资深记者Brittany Spanos教授。
课程通过阅读、分析霉霉的音乐作品和公开访问内容，研究霉霉与女权主义、种族和音乐产业相关的职业生涯等问题的相关课程，培养学生在艺术鉴赏、批判性思维、研究和写作等技能的提升。
斯坦福大学
Stanford University
斯坦福大学也紧跟潮流，于2024年春季推出一门新的Taylor Swift歌曲分析课程“新一代美国最伟大的词曲作者：泰勒·斯威夫特跨时代的故事讲述”（The Last Great American Songwriter: Storytelling With Taylor Swift Through the Eras）
*图源：斯坦福大学
课堂教学和讨论的内容会包括：每张专辑的主题、动机、歌曲中的文学参考、不同的歌曲如何在更广泛的层面上互相连结，以及这张专辑在她的唱片版图的位置与意义。
简而言之，就是把霉霉出道以来的所有歌曲当作文学作品来分析和解读，把每一张专辑看作是一本小说，研究作者想谈论的更深层的想法或主题。
德州大学奥斯汀分校
University of Texas at Austin
德州大学奥斯汀分校也紧随其后，推出了“泰勒歌曲集”（The Taylor Swift Songbook）课程。
这门课以Taylor的歌曲为教材，介绍文学批判性阅读和研究方法，选用了2020年发行的《Folklore》和《Evermore》、2019年的《Lover》和《Red》。
佛罗里达大学
University of Florida
2024年，佛罗里达大学也将开设泰勒的相关课程——“与泰勒·斯威夫特和其他标志性女艺人的音乐故事”。
*图源：佛罗里达大学
课程将对霉霉的歌曲进行为期13周的讨论与研究，学生们还将“Tavlor Swift的歌词与其他著名女歌手的作品进行比较”，同时剖析旧情、不忠、衰老和双重标准等主题。
亚利桑那州立大学
Arizona State University
亚利桑那州立大学的课程研究的是心理学，课程名字叫作“泰勒·斯威夫特心理学——社会心理学高级课程”（Psychology of Taylor Swift—Advanced Topics of Social Psychology）。
负责授课的是心理学系的一位PhD学生，她认为在Taylor Swift歌曲中呈现的许多种社会心理学现象，例如谣言、人际关系、复仇等都是非常好的研究素材，它将引发许多有意义的讨论。
莱斯大学
Rice University
莱斯大学关于霉霉的歌曲演变研究课程叫“Miss America: The Evolution and Lyrics of Taylor Swift”。
这门课会按照发行顺序逐一对专辑进行解读。她的歌曲创作演变如何反映了她的个人成长，以及围绕她展开的公共话题讨论对我们有怎样的启发？学期结束的时候学生需要自选一首歌曲进行分析并完成一篇论文。
在某种程度上，现在Taylor Swift这个名字的确已经成为一个时代现象，在全球经济下行和不安因素环境下，一个充满了社会、政治、经济和文化意义的代名词。华纳唱片公司前品牌合作主管Brad Gelfond分析表示： “霉霉相当于一部四象限电影”。
“四象限电影”是好莱坞的一个术语，说的是一部有影响力的电影通常会吸引四个象限的观众：25岁以下的女性、25岁以下的男性、25岁以上的女性和25岁以上的男性。
而与时下流行文化接轨，感受全球偶像所创作的爱情脚本，这可能就是美国高校显得更加平易近人且有吸引力，更令人向往的一个原因吧。或者，借助流行和跨界文化的影响力和号召力，关注当下年轻人最敏感也最为感兴趣的话题和人物，可以作为中国高校开设新课程的一个切入点。
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