Beyond Research Beyond Yourself
Common App公布最新数据,在2023-24早申季中,总申请人数比疫情前增长了41%。面对日益激烈的竞争环境,申请者如何脱颖而出? 宾大招生官曾表明:被宾大录取的大一新生中,超过1/3的学生在高中时期参与过学术研究。
机构已帮助来自全球的上千名高中生完成了专属自己的研究成果。在完成一篇论文后,寻找合适的投稿平台是一门学问。 我们为大家总结了高中生常用的几类发表平台,也点出一些误区为大家“避雷”。
学术期刊
Academic Journal
适用稿件:已完成或基本完成的学术论文
审核过程:和学术期刊相比,只需进行一轮初审。审核周期较短,在2周-2个月左右。在正式发表论文前,很多研究员会选择在预印本上提前公布自己的研究成果,让其他研究员可以提前获取最新的研究数据。
含金量:较高
适合学生:想要展现学术竞争力、且时间较紧张的高中生
代表期刊
学术期刊预印本
Pre-print
适用稿件:已完成或基本完成的学术论文
审核过程:和学术期刊相比,只需进行一轮初审。审核周期较短,在2周-2个月左右。在正式发表论文前,很多研究员会选择在预印本上提前公布自己的研究成果,让其他研究员可以提前获取最新的研究数据。
含金量:较高
适合学生:想要展现学术竞争力、且时间较紧张的高中生
会议期刊
Conference Journal
适用稿件:学术论文、工作稿(working paper)、研究大纲(research proposal)、研究摘要(research poster)等
审核过程:视平台而定
含金量:低-较高不等,需要看具体投放的平台
适合学生:时间紧张、未能完成研究论文的学生
需要注意:一些学术会议几乎无审核门槛,收录的作品质量参差不齐,这类平台不建议同学们去投放。但也有质量好、权威性高的会议。投稿前可以先做好背景调查,并与助教老师寻求建议。
博客、线上杂志等平台
适用稿件:入门级科研论文、研究计划、文章等
审核过程:部分青少年杂志、线上平台会有审核过程,但周期较短
含金量:低-中
适合学生:想展示研究、写作成果的初中生
代表平台:Medium、TeenLink等
EI/CPCI/SCOPUS发表
仅限大学生投稿
适用稿件:大学生的学术论文、工作稿(working paper)、研究大纲(research proposal)、研究摘要(research poster)等审核过程:EI、CPCI、SCOPUS等为学术数据库,一些发表在期刊、会议的文章会自动收录到这些数据库内。一些和这些数据库挂钩的会议几乎无审核门槛,建议大学生在投稿时需做好平台的背景调查。 含金量:低-高不等,需要看具体投放的平台
适合学生:只接受大学生及以上的作者。不推荐高中生进行投稿
需要注意:如果作为高中生,你被承诺了可以在SCOPUS、EI等数据库发表,那很可能意味着你是作为第三、第四作者,在一个以大学生作者为一作的集体论文上进行发表。在招生官眼中,你的学术贡献并不高。因此,建议大家谨慎选择此类平台。
警惕
100%承诺发表的陷阱!
学术界最看重的是原创性和诚实性。任何正规平台,都需要对作品的质量进行审核,不存在百分之百的发表率。
因此,对外承诺百分百发表的项目,家长们一定要谨慎选择。这些项目选择的投稿平台很可能存在水分,更谈不上质量的把控和外界认可度了。
机构提供的发表辅导
作为刚开始接触科研的高中生,在选择发表平台时,最好可以找专业人士进行把关。
机构的助教老师均来自英美名校,自身有5-8年的科研和发表经验,能为学生提供一对一的学术论文写作和发表指导。助教老师会根据学生的论文质量、发表预期、申请时间线,为同学们提供适合的平台,提高论文被录用的概率。
机构 学员发表案例
机构 2023-24冬季 初高中生线上科研项目列表
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