经济学与心理学交叉研究科研项目：心理因素与非理性认知在理性经济决策中的影响

学术小窗

行为经济学是作为实用的经济学，它将行为分析理论与经济运行规律、心理学与经济科学有机结合起来，以发现现今经济学模型中的错误或遗漏，进而修正主流经济学关于人的理性、自利、完全信息、效用最大化及偏好一致基本假设的不足。

本期我们特别邀请到剑桥大学 终身教授来帮助各位有留学意向的小伙伴实现背景提升，提高个人学术能力。

对经济学/行为经济学/心理学/社会学 实验经济学/微观经济学等感兴趣的社员们，快来报名参加吧~

1V3线上科研项目推荐经济学与心理学交叉研究：心理因素与非理性认知在理性经济决策中的影响

一：科研项目介绍

此课程向学生介绍行为金融学。这个领域的金融探讨心理因素如何影响资产价格，公司财务，和各种金融机构和实践。在这门课程中，我们将探讨几种启发式的方式方法，例如人们用来做决定的经验法则。

金融和其他环境下做决定时为何重要。我们会解释为什么人们应该关注表现差的股票,为什么价格需要时间对新闻做出反应,为什么投资者继续持有不良投资,以及为什么通过阅读英国《金融时报》和《华尔街日报》选股投资并不是一个好策略。在本课程的最后一节课中，我们将所学到的知识应用于一种关键的财务决策：为退休储蓄。

二：教授介绍

剑桥大学终身教授

●剑桥大学讲师(副教授、终身)

●剑桥大学皇后学院正式研究员

●牛津大学纳菲尔德学院准会员

●剑桥金融研究基金会研究员

教|授|简|介

该博士，荣获AB（哈佛大学物理与数学），MPhil，DPhil（牛津大学经济学），博士学位（剑桥大学经济学）。他是经济学研究员兼经济学研究主任。作为研究主任，他负责组织经济学本科生的所有教学。

他还在学院为IIA Micro部分提供督导，并对第三年的论文进行督导。他目前的研究是实验经济学，网络经济学和心理学。在经济学院内，他是一名大学讲师，在本科和研究生级别任教。

三：科研项目大纲

● 课程介绍和行为经济学

● 代表性和锚定性:价格对新闻的反应

● 启发式和偏差:可用性，框架和现状

● 应用:退休储蓄

1V3线上科研项目收获

● 教授根据学生科研项目出具量身定制推荐信。

● 学术论文，可定制学术期刊发表。

● 根据学业表现给予结业成绩单。

适合人群

√ 对经济学/行为经济学/心理学/社会学/实验经济学/微观经济学等感兴趣的同学

√ 有意提高自身知识水平和学术能力的同学

√ 有留学意向、参与自主招生选拔、跨专业深造或计划考取名校的同学

√ 希望提升留学文书申请质量，锻炼英文论文撰写能力的同学

√ 希望在学术期刊上发表论文提升个人竞争力的同学

√ 对海外名校课堂深感兴趣或已收到海外大学录取信，想提前跨越中外学制鸿沟的同学。

课程项目特色

● 由顶尖大学院长/系主任/终身教授亲自执教的青少年学术项目师资远超海外本土的同类高校科研项目。

● 教授全英文授课，保证最佳课堂参与度，课堂讨论锻炼发言能力教授全程指导一对三科研，激发批判性学术思维，实时解决学术问题。

● 项目提供完整的科研体系，助教与写作老师全程陪伴式辅导特聘哥伦比亚大学写作项目教授亲自进行科研训练和论文写作指导。

课题海报

项目亮点

教授推荐信：按照学员在课程中的表现、作业完成度以及团队合作结果等进行个性化、定制化的评定。

论文发表：在执教终身教授与哥大写作项目教授的指导下，完成一篇“独立一作”且具有含金量高、符合学术标准的论文。（可定制发表国际期刊）

学术评价报告：成功完成本项目的学员都将获得来自执教教授亲自评测的学术评价报告。

科研项目成绩单：鼓励学生专注学习过程中的每个阶段，并独有单独的展示环节，最终将获得由教授亲笔签名的成绩单。

学术能力提升：注重学员的创新能力、资料收集与处理能力、批判性思维能力、问题解决能力、分析能力、语言运用能力等做学术科研必需的基础素质。该项目基于学员兴趣进行课程定制，培养学员的综合学术能力提升，为未来的学术生涯奠定基础。