学术小窗
认知和神经科学是一门研究人类认知和神经过程的学科，它涉及到人类智力、知觉、语言、记忆、思维和行为等方面。这门学科的研究领域非常广泛，旨在深入理解大脑的工作机制以及与认知和行为相关的神经过程。近年来，随着神经成像技术和脑科学研究的发展，我们对大脑内部的神经机制和功能有了更深入的理解。本课程旨在介绍支持认知和神经过程的基本原理和机制，以及探讨神经系统疾病患者和正常人类参与者数据之间的差距，以了解这些疾病如何影响认知和神经功能。
本期我们特别邀请到杜克大学大学教授来帮助各位有留学意向的小伙伴实现背景提升，提高个人学术能力。
对心理学、发展心理学、认知心理学、行为研究等感兴趣的社员们，快来报名参加吧~
1V3线上科研项目推荐行为动机、情绪和认知如何影响投资决策制定和行为研究
一：科研项目介绍
认知和神经科学是一门研究人类认知和神经过程的学科，它涉及到人类智力、知觉、语言、记忆、思维和行为等方面。这门学科的研究领域非常广泛，旨在深入理解大脑的工作机制以及与认知和行为相关的神经过程。
近年来，随着神经成像技术和脑科学研究的发展，我们对大脑内部的神经机制和功能有了更深入的理解。本课程旨在介绍支持认知和神经过程的基本原理和机制，以及探讨神经系统疾病患者和正常人类参与者数据之间的差距，以了解这些疾病如何影响认知和神经功能。
二：教授介绍
杜克大学
心理学与神经科学终身教授
教|授|简|介
该教授的实验室研究考察了动机、情绪和认知如何影响整个生命周期中的决策和健康行为。他们的研究是心理学、神经科学和经济学的多个子领域的交叉点，包括人类发展、情感科学、认知神经科学、行为经济学和消费金融。
教授使用了行为和神经成像技术的组合，从实验室中对功能性脑活动（fMRI）和神经受体（PET）进行详细测量，测量工具从日常生活中体验和行为的采样测量，到可穿戴测量身体活动和睡眠，以及真实世界的财务管理测量。
教授转化研究的目标是利用基础科学的工具进行发现，这些工具可以为干预措施、产品或服务的开发提供信息，从而提高整个生命周期的健康和福祉。在课堂上，他教授定量研究方法和统计学，神经科学研究在日常生活中的应用，以及高等教育中的循证课程设计。
三：科研项目大纲
● 基础知识
● 注意力、感知和记忆
● 语言和运动控制
● 神经系统疾病和神经退行性疾病
1V3线上科研项目收获
● 教授根据学生科研项目出具量身定制推荐信。
● 学术论文，可定制学术期刊发表。
● 根据学业表现给予结业成绩单。
适合人群
√对心理学、发展心理学、认知心理学、行为研究等感兴趣的同学
√ 有意提高自身知识水平和学术能力的同学
√ 有留学意向、参与自主招生选拔、跨专业深造或计划考取名校的同学
√ 希望提升留学文书申请质量，锻炼英文论文撰写能力的同学
√ 希望在学术期刊上发表论文提升个人竞争力的同学
√ 对海外名校课堂深感兴趣或已收到海外大学录取信，想提前跨越中外学制鸿沟的同学。
课程项目特色
● 由顶尖大学院长/系主任/终身教授亲自执教的青少年学术项目师资远超海外本土的同类高校科研项目。
● 教授全英文授课，保证最佳课堂参与度，课堂讨论锻炼发言能力教授全程指导一对三科研，激发批判性学术思维，实时解决学术问题。
● 项目提供完整的科研体系，助教与写作老师全程陪伴式辅导特聘哥伦比亚大学写作项目教授亲自进行科研训练和论文写作指导。
课题海报
项目亮点
教授推荐信：按照学员在课程中的表现、作业完成度以及团队合作结果等进行个性化、定制化的评定。
论文发表：在执教终身教授与哥大写作项目教授的指导下，完成一篇“独立一作”且具有含金量高、符合学术标准的论文。（可定制发表国际期刊）
学术评价报告：成功完成本项目的学员都将获得来自执教教授亲自评测的学术评价报告。
科研项目成绩单：鼓励学生专注学习过程中的每个阶段，并独有单独的展示环节，最终将获得由教授亲笔签名的成绩单。
学术能力提升：注重学员的创新能力、资料收集与处理能力、批判性思维能力、问题解决能力、分析能力、语言运用能力等做学术科研必需的基础素质。该项目基于学员兴趣进行课程定制，培养学员的综合学术能力提升，为未来的学术生涯奠定基础。
