招生状态：招生中
课时安排：2周专业预修与在线科研+10天面授科研+5周在线论文指导
适合专业
适合对PPE、HSPS、政治经济学、政治科学、世界史、经济学、国别研究、国际关系、社会学等专业感兴趣或希望修读相关专业的学生。
项目收获
1. 2周专业预修与在线科研+10天面授科研+5周在线论文指导
2. 项目报告
3. 优秀学员获主导师Reference Letter
4. EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等级别索引国际会议全文投递与发表指导（可用于申请）
5. 结业证书
6. 成绩单
项目介绍
由于近年来经济和社会的巨大变化（全球大流行病和随后的金融不确定性加剧了这一变化），世界各地的不平等现象显著增加。不平等现象在时间和空间上似乎无处不在，并迅速发展成为跨学科研究的最重要领域之一。 通过本课程的学习，您可以在广泛的国际比较背景下，对不平等的含义及其各个层面的不同概念形成理论认识。
我们将从历史学、社会学、经济学和政治学的角度，运用一系列定量和定性的方法和理论，了解社会不平等最突出的方面。 从历史角度看，课程将追溯当前全球不平等现象的先例，以及不平等、地理和环境灾害之间的关系。
人们通常认为，饥荒、流行病或地震等自然灾害，以及战争和革命等社会动荡，都是造成不平等的因素。 在这里，我们将批判性地回顾从中世纪到现在此类事件对不平等现象影响的证据，揭示尽管我们所考虑的危机事件在性质和直接影响上存在明显差异，但灾害往往会加剧现有的不平等现象。
我们将学习政治经济学中政治权力和经济财富不平等这一关键主题，研究社会阶层和社会分层、社会流动性、地位以及政治管理、财富资本、性别和种族不平等维度下的不平等现象。不平等也会滋生怨恨和反抗，正如我们将看到的那样，直接或间接的一致行动（例如革命）旨在打破现状，改变脆弱的平衡现状。
项目大纲
不平等的概念与研究方法
地理资源、自然灾害维度下的不平等研究
政治权力的不平等研究
资本与经济不平等
种族与性别
革命与革新
如何衡量不平等
导师介绍
Fanny牛津大学终身教授&项目主任
Fanny教授是牛津大学的终身教授，研究兴趣主要历史和地域维度下的政治、社会和经济交叉研究。比如：中东地区社会和经济变革：早期伊斯兰世界的财富和贫穷；从罗马灭亡到中世纪的经济转型；比较和跨学科的中世纪历史。
她的研究实现了将广泛的阿拉伯文献资料与在实地收集的实物和书信证据相结合的可能性。她的方法既是地域比较性的，也是全球性的。她在欧亚背景下审视中东发展，将伊斯兰世界与西方基督教、拜占庭、东南亚和中国进行比较。
她与OUP合作的专著《Caliphs and Merchants（700-950），Cities and Economies of Power in the Middle East》对早期伊斯兰地域的经济成功的起源提供了新的视角，确定了一些以前未被注意或未被重视的关键因素，如劳动力的变化、以及伊斯兰宗教机构和经济之间的相互作用。
2015-18年间，她与肯尼迪教授（SOAS）共同指导了一个Leverhulme研究项目，主要调查伊斯兰经济在700至1050年间从中亚延伸到大西洋的世界体系的构建和发展。 目前她的新项目主要研究了中世纪伊斯兰世界的社会不平等现象。其目的是从根本上重新定义我们对伊斯兰欧亚大陆的财富、社会等级、政治和文化精英之间的关系的理解，并探讨在阿拉伯-穆斯林发展过程中促进财富积累和权力来源的方式。
她的课程和研究经常被众多交叉专业学科所青睐，尤其是PPE专业的学生，将社会、政治、经济三者有机的融合并结合地域特色和历史维度的发展，是非常新颖和极具特色的研究方法。
