平台经济是指依托云、网、端等基础设施，利用人工智能、大数据、区块链等数智技术传输内容、管理流程、撮合交易的新经济模式。此类新经济模式随着以数字技术为核心的第四次工业革命的步伐形成发展，是经济数字化、智能化的重要体现。我国平台经济快速发展，即是技术进步的产物，也是产业结构演进的体现，更是市场化改革的重大成果。
平台经济为购物、约车、住宿、观影、会晤以及教学提供了极大便利。平台经济不但帮助节省时间，覆盖大量过去难以触达的用户，同时也提升了运营效率。平台上，企业可以将产品精准推销给潜在客户，可以根据消费者偏好定制产品。
平台也创造了大量灵活就业机会。据估计，2019年，阿里巴巴平台直接或间接创造的就业岗位超过5000万。同年，全国外卖员总数突破700万人。平台经济重塑了现代经济，深刻改变了人们的生产与生活方式。
数字技术使得平台经济具有突出特征，如显著的网络外部性，独特的规模效应和范围经济。网络外部性意味着用户数量越多，每个用户所获效用越大。规模效应意味着产量越高平均成本越低，大企业生产效率高、竞争力强。
2021年第二季度，微信的月活跃用户达到12.25亿人，抖音的日活跃用户超过6.8亿人，京东活跃用户也有5.5亿人，规模效应显著。范围经济现象在平台经济中非常普遍，阿里巴巴在电商平台淘宝和移动支付平台支付宝基础上开发的衣食住行全覆盖的阿里本地生活。
机构课题名称
经济学：数字时代平台经济的创新与治理研究
本课题的核心内容：讲解数字时代的平台经济以及中美平台经济比较，涉及平台经济的基本特征以及中美平台经济和平台企业发展的基本事实，并从国际比较的视野思考平台经济的创新与治理，为本课题研究提供基本知识背景。
通过对平台的经济学分析、平台的创新与垄断、平台的竞争与规制以及平台的数据治理等相关研究的介绍与分析，为本课题的研究提供理论基础认识。
教授学生案例分析、理论建模与实证分析基本方法，培养学生提出问题、分析问题、解决问题的研究素养。系统讲解该该领域论文的研究思路与写作技巧，帮助学生熟悉掌握标准的研究流程与规范。
教授介绍
南京大学 特聘研究员
经济学博士、管理学博士后。多项研究成果发表于国内外重要学术刊物。对市场机制设计、博弈论、信息经济、公司金融经济相关问题进行过深入研究，尤其关注数字经济相关的热点问题。
课题·收获
●教授推荐信，支持网推
●国内普刊/国际普刊/CPCI/EI等同级别会议期刊发表
●完整的科研项目学习经历，提升文书素材竞争力
项目安排
01理论知识课
课题背景介绍；
讲解平台经济的特征、效应与挑战，中美平台经济比较；
研究难点与研究意义；
02 理论知识课
平台的经济学分析、创新与垄断等理论；
平台的竞争与规制、数据治理等理论；
03文献研读课
传统平台研究专题：网络效应；
数字平台研究专题：特性 & 隐患；
04实战应用课
常用数据分析类工具专题：涉及部分常见分析工具的用途定位、基本使用方法与优劣点介绍，主要包括Excel & SAS & Stata等应用软件；
常用文献搜索类工具专题：涉及文献库资源介绍、基本使用方法与期刊等级体系归纳，主要包括SSRN & 中国知网 & 国内外核心期刊等主要信源检索方式；
常用数据来源专题：涉及数据源的体系介绍、功能定位与结构信息等；
05实战应用课
文献回顾：结合示例论文，讲解如何进行理论框架部分的构思与写作，并提出相应的研究假说。尤其注重如何进行相关研究文献的整理和批判性阅读，进而写出漂亮的文献综述。
实证检验：结合示例论文，讲解常见的定量研究方法，并介绍论文研究设计、实证分析与稳健性检验部分的基本构架。
06实战应用课
在前5讲的基础上，讲授经济类论文理论+实证的分析方法，培养学生基本掌握提出问题+分析问题+解决问题的能力，具体包括：
• 结合已学知识，探讨研究机会与研究窗口。
• 确定报告选题，写作论文引言 ·初步拟定论文框架、研究安排与实证逻辑。
•完善案例分析和理论解释的结合情况。
•讨论得出合理的政策建议。
07论文指导课
教授以学生的研究为例，为学生讲解论文写作的规范，梳理论文撰写提纲；
08结题汇报课
学生对本课题所学知识及实战内容进行整理、总结与汇报；
教授点评并带领学生确定论文初稿。
早规划，早准备，解锁更多可能性。
不要相信什么高中生、本科生不要做科研的谣言，其实，学术成绩恰恰是世界认可度最高、收获价值最稳定的。
哪怕你还是学术小白，也能通过专业教授辅导，好好努力收获高质量科研经历，为进入梦校保驾护航。
